Punto MC-1: ¿Porqué no se Llevaron al Presidente Bush
del Colegio de Florida?

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Introducción

En la mañana del 11 de setiembre del 2001, el Presidente Bush se encontraba en Sarasota, Florida, dispuesto a realizar una lectura con los chicos de una escuela primaria para una serie de fotografías publicitarias. [1]

La Versión Oficial
  • Cuando el Presidente Bush llegó, le dijeron a las 8:55 AM que un pequeño avión se había estrellado contra el World Trade Center. Bush comentó que “un avión comercial chocó contra el World Trade Center y vamos a … realizar la lectura de todos modos”. [2]
  • Mientras Bush estaba sentado en el aula, su jefe de personal, Andrew Card, llegó (alrededor de las 9:05) [3] y según se informa, susurró en el oído del Presidente: “Un segundo avión chocó contra la segunda Torre. América está siendo atacada.” [4]
  • Bush permaneció en el salón de clases por otros cinco a siete minutos, [5] luego hizo una declaración a toda la nación desde la escuela y se retiró de la misma alrededor de las 9:35. [6]
  • El periódico St. Petersburg Times preguntó “porque el Servicio Secreto no llevó al Presidente Bush a un lugar seguro inmediatamente”. [7] Asimismo, el Comité de Dirección de Familia –que jugó un papel decisivo en la creación de la Comisión del 11-S – preguntó: “¿Por qué el Servicio Secreto le permitió al Presidente Bush permanecer en la escuela primaria de Sarasota donde se encontraba leyéndole a niños?” [8]
  • La Comisión del 11-S explicó: “El Servicio Secreto nos dijo que si bien estaban impacientes por mover al Presidente a un lugar seguro, no consideraron imperativo que saliera corriendo por la puerta.” [9]

La Evidencia Revisada
  • El Servicio Secreto está a cargo de la protección del Presidente. En un libro sobre el Servicio Secreto, Philip Melanson escribió: “Con el despliegue de un ataque terrorista, el procedimiento debería haber consistido en llevar al Presidente al lugar seguro más cercano, lo más rápido posible.” [10]
  • La visita presidencial fue muy promocionada y de hecho, un periodista escribió que “la presencia de Bush había convertido … esa lectura en un posible objetivo”, porque “ la enorme publicidad que tuvo el evento de la escuela aseguraba que la ubicación de Bush ese día no era ningún secreto”. [11] Dado este hecho, y combinado con la evidencia de que varios aviones habían sido secuestrados y los terroristas apuntaban a objetivos de valor elevado, [12] el Servicio Secreto debería haber asumido que un avión comercial secuestrado podría haber estado acercándose a la escuela en ese preciso momento, por lo que el Presidente debería haber sido removido del lugar inmediatamente. De hecho, apenas la segunda colisión en el World Trade Center se vio en televisión, el “Marine” que llevaba el teléfono del Presidente le dijo a Bill Balkwill, Sheriff del Condado de Sarasota: “Nos vamos ¿Puedes asegurarte que estén todos listos?” [13]
  • Sin embargo, las instrucciones del “Marine” fueron ignoradas: La persona a la cabeza del Servicio Secreto permitió a Bush quedarse en la escuela por otros 30 minutos para completar su declaración televisiva a la nación, previamente planeada a las 9:29, dejando así saber a cualquier terrorista que el todavía se encontraba en la escuela. [14] Esta ruptura del protocolo indica que el Servicio Secreto, en algún nivel, sabía que el Presidente no estaba en peligro.

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Referencias para el Punto MC-1
Mitch Stacy, “Florida School Where Bush Learned of the Attacks Reflects on Its Role in History”, Associated Press, 19 agosto 2002.
See The 9/11 Commission Report, 2004, 38 (pdf: 55).
Ibid., 39.
“Una de las tantas preguntas sin respuesta de ese día es por qué el Servicio Secreto no llevó al Presidente Bush inmediatamente a un lugar seguro, así como aparentemente hicieron con el Vicepresidente Dick Cheney”, Susan Taylor Martin, “Of Fact, Fiction: Bush on 9/11”, St. Petersburg Times, 4 July 2004. El problema había sido mencionado en uno de los principales diarios canadienses el día posterior al 11-S: “Por alguna razón los agentes del servicio secreto no se apresuraron a llevarlo lejos (a Bush).” (John Ibbitson, “Action, Not Overreaction, Prudent Course”, Globe and Mail, 12 setiembre, 2001.)
Thomas H. Kean and Lee H. Hamilton, Without Precedent: The Inside Story of the 9/11 Commission, Knopf, 2006, 54.
The 9/11 Commission Report, 2004, 39.
Philip H. Melanson, Secret Service: The Hidden History of an Enigmatic Agency (New York: Carroll & Graf, 2002), citado en Susan Taylor Martin, “Of Fact, Fiction: Bush on 9/11”.
Mike Riopell, “Educator’s History Lesson”, Arlington Heights Daily Herald, 11 setiembre 2006.
El hecho era conocido por los oficiales de escuela del condado desde Agosto (9/11: Timeline). Muchas preparaciones se habían llevado a cabo. “Original Video of Bush’s Visit to Booker Elementary on 9/11”. El Sheriff el Condado de Sarasota , Coronel Steve Burns , a cargo de la seguridad de la escuela primaria Booker ese día, había expresado preocupación y estaba trabajando con el Servicio Secreto. (“Sarasota County Sheriff’s Office – Behind the Scenes on 9/11”).
Richard A. Clarke, “Against All Enemies: Inside America’s War on Terror” (New York: Free Press, 2004), 4.
Tom Bayles, “The Day Before Everything Changed, President Bush Touched Locals’ Lives”, Sarasota Herald-Tribune, 10 setiembre 2002; la declaración de Blakewill luego fue citada por Susan Taylor Martin, “Of Fact, Fiction: Bush on 9/11”, St. Petersburg Times, 4 July 2004.
El discurso de Bush fue transmitido en vivo por CNN y está disponible en YouTube: Bush 911 Speech on CNN.

 

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